Bildning är så spännande att jag får gåshud

"Begreppet bildning har från sin historiska uppkomst utvecklats ifrån huvudsakligen två aspekter. Ordet 'bildning' kan associerad till 'bilda' och 'bild'. 'Bilda' har att göra med människans aktiva skapande av sin egen personlighet och ligger nära orden 'skapa' och 'forma'. 'Bild' ligger däremot nära 'förebild'.
Dessa två delar har sina motsvarigheter i hur vi kan uppfatta bildningens sammansatta karaktär. Sett ur ett perspektiv kan bildning uppfattas som en fullkomligt fri utvecklingsprocess som människan genomgår under sitt liv, utan avseende på förebilder och mål. Sett ur ett annat finns det genom den historiska utvecklingen skiftande meningar om olika former av förebilder och mål för vartåt bildningsprocessen skall leda.
Under vissa skeden i historien uppfattas bildning övervägande som en fri, oändlig process, under andra som en målinriktad process med klara förebilder och klart utstakade mål. Även i vår tid finns båda tendenserna.
(...) ...bildning [har] fungerat som ett dynamiskt inslag i samhällsutvecklingen när båda dessa delar av begreppet funnits med. Det betyder att i de skeden då bildning uppfattas och hanteras som en dynamisk helhet, sammansatt av båda dessa inslag, så verkar bildningen som en levande företeelse i kultur och samhälle."

Skriver Bernt Gustavsson i Bildning i vår tid, s. 16f